为进一步完善学院教师管理制度体系，切实保障教师合法权益，充分调动广大教师的积极性与创造性，5月19日，我院组织召开专题会议，就《商务经济学院教师分类管理办法（2026版）》（征求意见稿）再次面向全院各系部教师广泛征求意见建议。

会上，学院首先介绍了《管理办法（2026版）》的修订背景、总体思路及主要内容。此次修订旨在进一步优化教师岗位分类体系，健全考核评价机制，更好地适应学院高质量发展需要和教师队伍建设实际。各系部教师在认真研读征求意见稿的基础上，结合自身工作实际踊跃发言、积极建言，充分肯定了学院近年来在推进专业特色建设、深化产教融合协同育人、提升教师数字化教学能力、拓展高质量实习实训基地等方面取得的显著成效，同时围绕管理办法中与教师切身利益密切相关的条款提出了多方面的反馈意见和优化建议。

图为会议现场系部教师积极研讨

针对教师们提出的意见建议，学院逐一回应及说明，并明确承诺将建立健全动态调整机制，确保制度设计更加科学合理、贴近实际。会后将充分吸纳并修改。办法由学院聘任与考核工作领导小组历时近半年起草完成，期间通过全体教师代表大会、系主任及各系教师代表等多轮次意见征询，累计修改十余版。办法严格对标学校及学院“十五五”规划、深化综合改革方案（2025-2030）及年度目标任务考核要求，并参照教师职称评聘标准，以充分激发青年教师发展为核心目标，兼顾不同层次教师现实情况，按照“强服务、强贡献”的导向制定形成。

学院将始终坚持以教师为中心的发展理念，以制度完善保障改革落地，以改革实效检验制度成效，不断提升人才培养质量与教师队伍建设水平，为学院高质量发展提供坚实的制度保障和人才支撑。

撰稿：任嘉欣

摄影：任嘉欣

审核：周宜昕