2020年10月28日16：00，财务金融学院学生党支部“我与书记话成长”活动在奉贤校区综合楼205会议室开展，此次活动以“线上教学与线下教学的衔接与反思”为主题，8名入党积极分子与学院党总支书记伊铭畅谈在疫情期间线上教学与线下教学的优缺点以及一些自己的成长和感悟。活动由学院学生党支部书记朱旭阳主持。

（图为活动现场）

新冠肺炎疫情给2020年上半年的开学按下“暂停键”，虽无法进行线下教学，但互联网使全国各地陆续开启线上教学模式；由于疫情得以控制，2020年下半年学生们可以重回校园进行线下教学。这两种截然相反的教学模式各有其不同的优缺点，通过对线上教学与线下教学的衔接与反思，入党积极分子们都踊跃发表了自己的看法。

ACCA181本科班的周扬表示线上教学的学习效率不如线下教学，很多同学由于自制力不强，在没有线下教学的学习氛围后导致部分考试科目没有通过。除此之外，线上学习资源有限，一些实操性较强的课程无法通过学校机房的软件进行学习。会计学（中本贯通培养）181本科班的朱晨云认为线上教学以自主学习为主，偶尔可能会开个小差，但视频都是以录播形式呈现，所以可以随时拖进度条进行回放，十分便捷。

（图为活动合照）

学院党总支书记伊铭表示，无论是线上学习还是线下学习，在方式、效率等方面都各有利弊。同时，她还建议，在大学要注重综合能力的提升，要学会自主学习，在学有余力的情况下拓展自身知识面；要争取交流机会，在不同的环境体会不同的文化和学习的乐趣，拓宽自身视野；要发掘自我，在补齐自身短板的同时培养加强自身优势。

撰稿：顾寒冰

摄影：傅殊奇

审核：沈爱玲